POWER POINTS.

Equidad en el acceso… sí o no? Sirviendo a poblaciones latinas en Estados Unidos/ Dr. Camila Alire

Definición de jornaleros migrantes agrícolas en el Estado de Chihuahua, México: perspectivas en educación/ Carlos B. Manjarrez-Domínguez

Investigación sobre necesidades y uso de la información de grupos multiculturales/ Clara M. Chu

La educación en grupos migrantes: los Menonitas en Chihuahua/ María Olivia Trevizo Nevárez

Servicios y políticas de información para comunidades migrantes/ Juan Miguel Castillo Fonseca, Celia Mireles Cárdenas y Rosa María Martínez Rider

Retos para el aprendizaje móvil en instituciones de educación superior en Irán/ Mohammad Mahmoudi Maymand  y Mostafa Ahmadinejad

Toda la UNAM en línea: fundamentos teóricos, descripción y perspectiva/ Norma Aida Manzanera Silva y Gabriela Mendoza-Guillén

Competencias informativas Web 2.0 en educación básica: Un camino para rebasar fronteras/ Irma Leticia Gallardo-Márquez y Jesús Lau

Visibilidad del conocimiento sobre educación: la aportación de la hemeroteca virtual IRESIE/ Ma. Ángela  Torres Verdugo y Rosa Guadalupe Valadez Olguín

Las bibliotecas como crisol del conocimiento en las instituciones educativas/ FabiolaTerrazas-Guzmán

Un paso más hacia la sociedad del conocimiento en México: Elementos para un programa de trabajo sexenal  a favor de la inclusión digital/ Jesús Cortés

Los archivos municipales, acervos para el estudio de la migración/ Jorge Núñez Chávez

REFORMA y su participación en el diálogo cívico sobre el problema: oportunidad de la inmigración latinoamericana en los Estados Unidos y la prestación de servicios bibliotecarios a esta población/ Luis Chaparro

“Leyendo maravillas” proyecto piloto de biblioteca móvil en comunidades propensas al fenómeno de migración de sus habitantes: caso Maravillas en Mexquitic de Carmona y Monte Caldera en San Luis Potosí

Conocimiento vs Prejuicios: las bibliotecas en la frontera México-Estados Unidos/Dr. Carlos González Herrera

Migrantes centroamericanos en tránsito: usuarios de la información/ Nora Domínguez Rodríguez

Administración del Conocimiento sin fronteras y cultura colectiva/ Javier V. Urbina

Derechos de los migrantes y relaciones de género/ Isela de Pablo Porras

El acceso a la información científica en el área de la física: eliminando fronteras/ Lucila Martínez-Arellano y Pablo Carrasco-Cañas

Una mirada al perfil de los estudiantes México-americanos repatriados en el sistema educativo mexicano/ Cecilia Villarreal-Ballesteros

Servicios de información para la inclusión social de migrantes radicados en México, D.F./ Alexa Milley Gómez Restrepo y Yazmyn Armendáriz Hernández

La literatura como aportación educativa a las minorías en Estados Unidos/ Ofelia Torres Rodríguez y Angélica Sandoval Granados

Los migrantes académicos mexicanos y sus contribuciones en el extranjero/ Francisco Orlando Holguín y Guillermo Hernández

¿Qué pueden aprender las bibliotecas de la mercadotecnia hispana?: un análisis interdisciplinario/ Howard Rodríguez-Mori

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Ponentes y participantes del IX Instituto:

Ha sido para nosotros un placer recibirles en Chihuahua, en breve podrá encontrar las presentaciones en formato de Power Point en este sitio, y también la memoria fotográfica generada en este evento.

Reciban un afectuoso saludo.

 

Speakers and participants of the Institute IX:

It has been our pleasure to welcome you in Chihuahua, soon you will find the presentations in PowerPoint format on this site, and also the photographic memory generated in this event.

Receive a warm greeting.

 

 

Javier Tarango, Ph.D.