POWER POINTS.
Equidad en el acceso… sí o no? Sirviendo a poblaciones latinas en Estados Unidos/ Dr. Camila Alire
Definición de jornaleros migrantes agrícolas en el Estado de Chihuahua, México: perspectivas en educación/ Carlos B. Manjarrez-Domínguez
Investigación sobre necesidades y uso de la información de grupos multiculturales/ Clara M. Chu
La educación en grupos migrantes: los Menonitas en Chihuahua/ María Olivia Trevizo Nevárez
Servicios y políticas de información para comunidades migrantes/ Juan Miguel Castillo Fonseca, Celia Mireles Cárdenas y Rosa María Martínez Rider
Retos para el aprendizaje móvil en instituciones de educación superior en Irán/ Mohammad Mahmoudi Maymand y Mostafa Ahmadinejad
Toda la UNAM en línea: fundamentos teóricos, descripción y perspectiva/ Norma Aida Manzanera Silva y Gabriela Mendoza-Guillén
Competencias informativas Web 2.0 en educación básica: Un camino para rebasar fronteras/ Irma Leticia Gallardo-Márquez y Jesús Lau
Visibilidad del conocimiento sobre educación: la aportación de la hemeroteca virtual IRESIE/ Ma. Ángela Torres Verdugo y Rosa Guadalupe Valadez Olguín
Las bibliotecas como crisol del conocimiento en las instituciones educativas/ FabiolaTerrazas-Guzmán
Un paso más hacia la sociedad del conocimiento en México: Elementos para un programa de trabajo sexenal a favor de la inclusión digital/ Jesús Cortés
Los archivos municipales, acervos para el estudio de la migración/ Jorge Núñez Chávez
REFORMA y su participación en el diálogo cívico sobre el problema: oportunidad de la inmigración latinoamericana en los Estados Unidos y la prestación de servicios bibliotecarios a esta población/ Luis Chaparro
Conocimiento vs Prejuicios: las bibliotecas en la frontera México-Estados Unidos/Dr. Carlos González Herrera
Migrantes centroamericanos en tránsito: usuarios de la información/ Nora Domínguez Rodríguez
Administración del Conocimiento sin fronteras y cultura colectiva/ Javier V. Urbina
Derechos de los migrantes y relaciones de género/ Isela de Pablo Porras
El acceso a la información científica en el área de la física: eliminando fronteras/ Lucila Martínez-Arellano y Pablo Carrasco-Cañas
Una mirada al perfil de los estudiantes México-americanos repatriados en el sistema educativo mexicano/ Cecilia Villarreal-Ballesteros
Servicios de información para la inclusión social de migrantes radicados en México, D.F./ Alexa Milley Gómez Restrepo y Yazmyn Armendáriz Hernández
La literatura como aportación educativa a las minorías en Estados Unidos/ Ofelia Torres Rodríguez y Angélica Sandoval Granados
Los migrantes académicos mexicanos y sus contribuciones en el extranjero/ Francisco Orlando Holguín y Guillermo Hernández
¿Qué pueden aprender las bibliotecas de la mercadotecnia hispana?: un análisis interdisciplinario/ Howard Rodríguez-Mori
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Ponentes y participantes del IX Instituto:
Ha sido para nosotros un placer recibirles en Chihuahua, en breve podrá encontrar las presentaciones en formato de Power Point en este sitio, y también la memoria fotográfica generada en este evento.
Reciban un afectuoso saludo.
Speakers and participants of the Institute IX:
It has been our pleasure to welcome you in Chihuahua, soon you will find the presentations in PowerPoint format on this site, and also the photographic memory generated in this event.
Receive a warm greeting.
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